小学4〜6年生クラスは宇宙の油絵を完成させました。前回作った宇宙ステーションを油絵の画面に貼り、ラインストーン、ビーズ、ラメの粉などを使って星座や星雲を表しました。様々な素材を使用したので、接着は主にグルーガンを使いました。火傷しないよう自分で注意できる高学年なので、自由に使ってもらいました。でもこの寒さで熱々のグルーが直ぐに冷えて固まってしまい皆んな難儀していました。終わった後の教室は小さなビーズがそこかしこに、、そしてキラ粉のせいで床や机がキラッキラ！😉掃除機かけてもまだ光っています。最後に周りの余白に銀のテープを貼って、ボールペンで模様を描き込んで完成しました！*\(^o^)/*

小学1〜3年生クラスは小さな野菜をよく見て描きました。貝割れ大根とレッドキャベツスプラウトです。下書きはしないで、いきなり水彩絵の具で描きました。黒色の紙なので、水の量、白絵の具の混ぜ具合が良くないと、かすれたり発色が悪かったりします。細い茎なので筆の持ち方にも神経を使って息をつめて描きました。

幼児クラスは「絵本大好き！」というテーマで制作をしました。子ども達は絵本を読んでもらうのが大好きです。自分で読めるようになっても読み聞かせを続けて下さい。「ことば」は大人が発音することで微妙なニュアンスが伝わり、子どもは言葉の深い意味を理解できるようになるのだそうです。今回はホチキスを使って自分で小さな絵本を作り、それを読んでもらっている場面を描きました。本in本のつくりになっています。

中学、高校生生クラスは鉛筆デッサンに取り組んでいます。直方体、円柱、球、円錐と学年ごとに学んでいます。高校生は組み合わせたモチーフを描いています。

小学4年〜6年生クラスは様々な素材を使って宇宙ステーションとロケットを作りました。先週描いた宇宙の絵に貼る予定です。画像資料を参考にして本体部分を描いて切り抜き、ソーラーパネルも平行四辺形にして立体感が出るように工夫しました。自分の宇宙図鑑を持参して調べながら作っている子もいました。宇宙は魅力的なテーマなようで女子も熱心に取り組んでいました。キラキラ素材が多かったせいかも？ですが。

小学1〜3年生クラスは先週作ったサルの住処を作りました。針金ハンガーを曲げてから、モールやワイヤーにビーズを通したモノを絡ませ、サルが引っ掛けやすくしました。サルをどんどん繋げて遊んだり、モビールのように飾って楽しめます。ビーズ通しに凝る子、サルの家族を増やすことに熱中する子、更に持ち帰りビニール袋にヤシの木の絵を描き始め、時間が来てもとまらず、片付けるのに苦労しました。「家族」がキーワードだったようで、先週に引き続き和やかで笑顔があふれる教室でした。(^｡^)

幼児クラスは軍手を使って手袋人形を作りました。片方を裏返してお顔にする昔スタイルのと指ごとに球を入れる最近タイプの二種類です。帽子部分をひっくり返す等、指導者が手伝った工程もありますが、身近なモノで可愛い人形ができる喜びは味わえたと思います。1人➕５匹の人形で劇遊びができますよ！子ども達は見るのはもちろん演じるのも含めて劇が大好きです。(たまに恥ずかしがりやさんもいますが)大人が思う以上に物語の世界にどっぷり浸かり、その中で豊かな感情が育まれ、他者との接し方も学んでいくことができるそうです。