高校生は百人一首の札の中から好きな絵を選んで色紙に描いています。文字は書かず空間を生かす予定です。

高学年クラスは砂絵を始めました。今回は鳥がテーマです。下書きをしてから太い油性ペンで縁取りをし、それをカッターで切り取ると粘着性の面が現れます。そこに黒い砂をまいて黒砂のラインを作りました。まいた砂は又使えるようにロートで戻すのですが、容器を倒したり砂を払ってしまったりで教室中が海の家状態！ザラザラになってしまいました。…>_<…次の時間の中学生達は大迷惑。砂絵の作業は病みつきになるので時間になっても皆んな止めてくれません。それで掃除機をかける時間がなかったのです。(^^;;

小学低学年はトウモロコシの絵を描きました。クレヨンで下書きしてから絵の具で色をつけました。先週は本物そっくり工作をしましたが、今回の制作の狙いは見て描くリアルな絵ではありません。先日外出先で変わった色のドライフラワーのようなトウモロコシを購入したので、それを見せてから「世界には見たこともない不思議な色のトウモロコシがあるかも？！」とカラフルな作品になるように言葉かけをしました。白と他の色を混ぜる絵の具の練習テーマでもあります。

幼児クラスは「巨大折り紙コップ」を作りました。３０センチ位の折り紙から始めて、４０センチ、新聞紙、と次第に大きくしていきました。ここまではあらかじめ折り目を付けておきましたので、折り紙苦手意識のある子でも大丈夫、楽に折れました。模造紙一枚分の巨大コップには持ち手を付けてbagにしました。そしてスタンピング！これはハマる子とイマイチな子に分かれました。最後に普通の折り紙、折り目の付いていない紙でコップを作りました。年少さんでも一人で折れるようになっていました❗️*\(^o^)/*

高学年はCDケースゲームを作りました。狭い空間の小さな世界だけど、オリジナルなキャラクターを考えて楽しいゲームになりました。
(^_^)v

小学低学年はトウモロコシ作りでした。プチプチとスズランテープという身近なモノを使って面白いモノ、楽しいモノが作れることを知ってもらいたいと、このようなテーマを取り入れています。

幼児クラスはクレヨンをロケットに見立てて「宇宙探検」を楽しみました。どの子もみんな夢中になるテーマです。二次元の宇宙空間で遊べるのは子ども達独特の想像力があるから。羨ましいですね〜！
（＾＿＾）☆