2012年6月17日日曜日
1年生クラス
パレットや筆の使い方を練習しながら色を塗って、双六を作りました。白以外の11色を塗ったら後半は色の足し算という事で、白の混色も学びました。
双六は数の概念を把握するのにも適しています。数字には個数としてだけではない意味があること。双六未経験の子は大抵、スタートをイチと数えてしまいます。スタートがゼロと解ってからも3戻るとか5すすむとかルールがあるので、
楽しみながら算数のお勉強もできるのです。(^^)
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